Экскурсия

 

«Война и школа»

 

Музей боевой и трудовой славы

Березовской основной школы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1: Все экскурсии о войне мы начинаем вот с этого кусочка хлеба. Я держу в руке 125 блокадных грамм хлеба. Это вся еда на день. Эти 125 грамм -  символ лишений, символ тяжести военных лет.

 

2: Мы постарались чуть-чуть приблизиться к войне, здесь у нас «военный стол», некоторые вещи, дошедшие  до нас с войны или воссозданные нами.

 

3: Вот газета от 2 декабря 43 года. Статьи «На фронтах Отечественной войны», «врагам не будет пощады», о действиях союзных войск, фоторепортаж об убийстве Зои Космодемьянской, статья директора Березовской школы Кузнецовой А.А. о трудолюбивом односельчанине Федорове.

 

4: А  не хотите ли попробовать поучиться в школе военного времени?   Вот ручка – палочка . а к ней нитками привязано перо, а вот и чернила – на выбор, хоть из сажи, хоть из свеклы, хоть из марганца. С бумагой , правда, труднее, но ведь можно писать на полях газет.

 

5: А вот военные конфеты, лакомство ребятишек военных лет – паренки. Хотите – попробуйте. Понравится –всегда можно сварить и высушить морковь или свеклу.

 

1: Солдатский треугольник. Как ждали его в каждом доме, как ему радовались. Но когда почтальон приближался к дому , ни у кого не билось радостно сердце, сердце билось тревожно, потому что не знали, что несет почтальон – письмо от родного человека или похоронку.

 

 

2: Если приходил треугольничек , значит, письмо, а в нем, правда , очень редко могла быть и фотография.

 

3: Как бы ни было трудно страна продолжала жить , жило и наше село.

 

1. Лето 41 года. Идут экзамены. При входе в школу висит плакат «Тихо. Идут экзамены». В зале и классах букеты. Сдает седьмой комсомольский класс. Вместе с ними переживает их классный руководитель Кузнецов Терентий Спиридонович. (Фотография Кузнецова Т.С.) Это был последний мирный выпуск семиклассников. Все было: и торжественное вручение аттестатов. Хорошее угощение выпускников и родителей. Последнее гуляние молодежи. Никто не думал, что многих унесет война. В классе было 9 мальчиков и 11 девочек. Все мальчики ушли на войну и только двое вернулись в родное село. Воевали и две девочки из этого класса. Воевал и классный руководитель.

 

2. Среди учителей первым был мобилизован директор школы Банников Михаил Никандрович, затем Сапогов Виктор Мефодьевич и Кузнецов Терентий Спиридонович.

Директор школы  Банников М.Н. погиб , как погиб и бывший до него директор Федоров Александр Тимофеевич.

 

3. И остались одни женщины в коллективе. Школу приняла Кузнецова Антонина Акимовна. Пополнение сделали из нескольких учителей, эвакуированных из Москвы. Им было трудно прижиться в сельской школе, они требовали отдельных кабинетов, которых в школе еще не было и не очень охотно шли на помощь колхозу. Основной коллектив учителей были воспитанниками своей школы. Они честно служили своей школе и родному селу. Коллектив учащихся школы пополнился до 300 человек , т.к в наше село были эвакуированы дети из Московской области. Школа работала в две смены.

 

4. Дети-школьники вместе с учителями выходили летом на поля. Сначала прополка, затем сбор колосков, а там и уборка урожая. Старшеклассники работали наравне со взрослыми. Картофельное поле с весны закреплялось за школой. Наряда на работу никто не ждал. Учителя и зорьку встречали у колхозных складов. Всю ночь гудели веялки. И где бы учителя не работали, они везде были агитаторами, рассказчиками , информаторами, организаторами бесед и читок среди населения, распространителями военных займов, сбора подарков для фронта. Все шли туда, где трудно.

 

5. Школа работала по строгому учебному плану. Для учащихся были организованы горячие завтраки из овощей со школьного огорода.

А какое огромное влияние имела Великая Отечественная война! Как многому она научила, как могуче проявился характер советского человека в эти огненные годы. Какая сила любви к Родине открылась в людях . а как самоотверженно работали тимуровские отряды! Они шли в семьи фронтовиков ,одиноких матерей. Пилили дрова, расчищали снег, неграмотным помогали писать письма. А главное они отдавали свое душевное тепло.

 

1. Незабываемая картинки военных лет. Вот необъятное картофельное поле. Всюду мелькают детские фигурки. Руководят работой комсомольцы норма у ребятишек немалая – 50 ведер в день. Всем хочется выполнить норму первым. Учителя вместе со своими воспитанниками. Во время отдыха на поле слышна знаменитая пионерская песня : «Тот не знает наслажденья, кто картошки не едал…»

 

2. Старшеклассники в военные годы после экзаменов шли уже в тракторные бригады, работали наравне со взрослыми: пахали, боронили. Работы всем хватало.

Ежедневные сообщения с фронтов получали из райцентра по телефону , и учителя первые до каждого человека на селе доносили вести. Замирало сердце, когда получали тяжелые известия: Львов в руках немцев, Киев сдан, оставлен Минск – сердце Белоруссии, бьется в кольце блокады Ленинград…

 

3. Но вот стали приходить с фронта радостные вести – враг отброшен от Москвы, освобожден Сталинград. Каждому стало ясно – конец войны близок.

Полетели первые листочки календаря мая 45-го года. Необыкновенным стал для всей Советской страны день 9-го мая. Дежурная сельсовета Александра Васильевна Потапова сама не своя бежала по деревне, громко крича : «Война окончена!»

В глубоком молчании стояли люди во дворе сельского совета. Выступала секретарь партийной организации директор школы Кузнецова А.А. Длинной речи  в этот раз не было, самое главное сказано – враг побежден. Кто-то всхлипнул и безмолвие кончилось, каждый вспомнил о своем и горе вылилось в слезах.

 

4. В школе тоже провели торжественную  линейку  с учениками. Спели гимн Советского Союза. Эта линейка запомнилась детям на всю жизнь. Молодая учительница немецкого языка и географии Притчина Анна Акимовна прочитала свое стихотворение, посвященное фронтовикам

 

1. Пробегали шоссе и дорожки,

И долины и горы шли…

Он как будто застыл у окошка-

Ждал начала родной земли

 

2. Все дороги до самой Эльбы

До упаду исколесил.

Под чужим и холодным небом

Не забыл он родную синь.

 

3. Был не раз он у смерти в лапах.

С ним она совладать не смогла.

И чем дальше он шел на запад,

Тем роднее Россия была.

 

4. Но когда самолеты смолкли,

Тишина наступила кругом,

Даже часа. Даже мига не мог он

Оставаться в краю чужом.

 

5. Километры…Рассвета брызги…

Вот она за вагонным окном,

Вся израненная Отчизна,

Но не согнутая врагом

 

1. Прошли годы напряженного военного труда. Но ничто не забылось и не забудется. Не забудется и самоотверженный труд учителей. Каждый из них прошел свой  неповторимый путь, каждый оставил свой след в жизни школы.

 

Учителя военных лет:

Кузнецова Антонина Акимовна, Петрова Панна Прокопьевна, Булков Дмитрий Васильевич, Вострякова Наталья Федоровна, Клещева Мария Петровна, Карачкова Татьяна Иосифовна, Камышев Ефим Кузьмич, Сапогова Парасковья Михайловна, Ездина Анна Александровна, Притчина Анна Акимовна. (Демонстрация фотографий учителей военных лет)